Teaching a hands-on course during corona lockdown: from problems to opportunities

Teaching a hands- and minds-on course, in which feedback is essential in order to learn, is difficult, especially in times of COVID-19 where student progression cannot be monitored directly. During the lockdown period, the workshops of an undergraduate Design Engineering course had to be transferred to the home situation, which required a...

Bouw een demoproef

In het eerstejaars vak Design Engineering voor fysici van Technische Natuurkunde Delft bouwen groepjes studenten voor hun eindopdracht een demonstratieproef die een natuurkundig fenomeen laat zien. Het belangrijkste leerdoel is het in de praktijk leren brengen van natuurkundige kennis via een aangeleerd, gestructureerd ontwerpproces. Veel van de...