Inzicht

Academische Vaardigheden voor Bouwkundigen, 3e editie

Book (2026)
Author(s)

M.J. Hoekstra (TU Delft - Architecture and the Built Environment)

R.M. Rooij (TU Delft - Architecture and the Built Environment)

W.W.L.M. Wilms Floet (TU Delft - Architecture and the Built Environment)

S. Zijlstra (TU Delft - Architecture and the Built Environment)

Research Group
Urban Design
DOI related publication
https://doi.org/10.59490/mt.267 Final published version
More Info
expand_more
Publication Year
2026
Language
English
Research Group
Urban Design
Bibliographical Note
TU Delft OPEN Textbook
Publisher
TU Delft OPEN Publishing
ISBN (print)
978-94-6384-993-7
ISBN (electronic)
978-94-6518-388-6
Downloads counter
12
Reuse Rights

Other than for strictly personal use, it is not permitted to download, forward or distribute the text or part of it, without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), unless the work is under an open content license such as Creative Commons.

Abstract

Het boek Inzicht - academische vaardigheden voor bouwkundigen geeft een verdiepend beeld van bouwkunde als wetenschappelijke discipline, gaat expliciet in op de relatie tussen ontwerp en onderzoek en richt zich met name op praktische vaardigheden die bouwkundestudenten ontwikkelen gedurende hun bacheloropleiding in Delft. Het boek is opgebouwd uit vier delen. Deel A richt zich op de plaats van bouwkunde binnen de wetenschap. Deel B richt zich op basisvaardigheden: algemene academische vaardigheden voor bouwkundigen. Deel C diept specifieke bouwkundige methoden van onderzoek uit. Deel D, het laatste deel, is enerzijds gericht op de praktijk en anderzijds op reflectie. Door deze brede opzet kan het boek niet alleen direct gebruikt worden door studenten en docenten in de leerlijn Wetenschap en Vaardigheden, maar juist ook in de andere leerlijnen en modulen. Tevens is het boek een naslagwerk voor andere Bouwkunde- en Architectuuropleidingen in binnen- en buitenland dat inzicht geeft hoe wij binnen de faculteit Bouwkunde van de TU Delft aankijken tegen het vakgebied en welke academische vaardigheden daar op bachelorniveau bij horen.